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当前日期:2021年7月30日  周五  设为梦幻西游加入收藏联系我们

 
 

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校(xiao)长室

爱学生  强师德  重安全

——专访皖西中学校长王建安

 

在我市有这(zhei)么一(yi)(yi)所普通高中(zhong),走(zou)进(jin)校园(yuan),随处可见饱含哲理的(de)名(ming)人名(ming)言,活泼向上的(de)学(xue)生(sheng)作品,图文(wen)并茂的(de)黑板(ban)报,还有寓意深刻的(de)文(wen)化墙……,构(gou)思精(jing)巧,设计独(du)特。在这(zhei)里,仿佛每一(yi)(yi)面墙壁都(dou)会说话,每一(yi)(yi)片绿(lv)叶都(dou)摇曳着生(sheng)机(ji),每一(yi)(yi)寸土地都(dou)洋溢着青春的(de)气息,承(cheng)载(zai)着育人的(de)功能,也树起(qi)皖西中(zhong)学(xue)一(yi)(yi)道(dao)无声而亮丽的(de)校园(yuan)风采。

走(zou)进皖西中学(xue),学(xue)校(xiao)1号(hao)楼(lou)楼(lou)顶(ding)上的(de)“爱与责(ze)任(ren)(ren)、师(shi)(shi)德(de)(de)之(zhi)(zhi)(zhi)魂”八个大(da)字让(rang)每位(wei)来访者印象深刻,校园主(zhu)干(gan)道醒(xing)目处的(de)“人(ren)之(zhi)(zhi)(zhi)儿(er)女、已(yi)之(zhi)(zhi)(zhi)儿(er)女”又将爱生如子(zi)的(de)理(li)念植入每位(wei)老师(shi)(shi)的(de)心(xin)中。作为(wei)皖(wan)西中学的(de)校长(zhang),王建(jian)安(an)十(shi)分重视(shi)师(shi)(shi)德(de)(de)师(shi)(shi)风(feng)建(jian)设。他告(gao)诉记者:“师(shi)(shi)德(de)(de)是(shi)一所学校的(de)立(li)足之(zhi)(zhi)(zhi)本,我们(men)用这样的(de)方式就是(shi)要让(rang)‘爱与责(ze)任(ren)(ren)、师(shi)(shi)德(de)(de)之(zhi)(zhi)(zhi)魂’和(he)‘人(ren)之(zhi)(zhi)(zhi)儿(er)女、己之(zhi)(zhi)(zhi)儿(er)女’这16个字成为教师师德(de)的标杆(gan),在我们校园的显(xian)示屏(ping)、电梯厢、楼道口各处也(ye)有尊重学生、热爱事业(ye)的各种名言警句(ju),这样(yang)便能时(shi)时(shi)刻刻提醒每位(wei)老(lao)师。”

        据(ju)了解,皖西中(zhong)学现有102个教学班,在(zai)校学生7200余人,教职工300余人。学(xue)校(xiao)非常重视(shi)师(shi)(shi)(shi)德(de)建设(she)(she)(she),始终(zhong)把师(shi)(shi)(shi)德(de)建设(she)(she)(she)当作(zuo)学(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)头等(deng)大事(shi)来(lai)抓。“在(zai)做好教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)管理的(de)(de)(de)(de)(de)同时,学(xue)校(xiao)在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)师(shi)(shi)(shi)德(de)建设(she)(she)(she)方面具体(ti)做了(le)哪些工作(zuo)”?王(wang)建安告(gao)诉记者(zhe):“学(xue)校(xiao)有个(ge)特(te)殊的(de)(de)(de)(de)(de)规定(ding),就是(shi)要求教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)做到:用宽容的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)态对待学(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)(mei)一点(dian)过(guo)失;用欣(xin)赏(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)光欣(xin)赏(shang)学(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)(mei)一个(ge)亮点(dian);用喜悦的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)情赞许学(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)(mei)一点(dian)成功。”据了(le)解(jie),皖西中学(xue)还(hai)定(ding)期开(kai)(kai)展主题(ti)活(huo)动,不断开(kai)(kai)展师(shi)(shi)(shi)德(de)建设(she)(she)(she)比赛、开(kai)(kai)展师(shi)(shi)(shi)德(de)建设(she)(she)(she)讲座等(deng),使广大教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)树(shu)立献身教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、教(jiao)(jiao)(jiao)书育(yu)人的(de)(de)(de)(de)(de)正确的(de)(de)(de)(de)(de)师(shi)(shi)(shi)德(de)观。

众所周(zhou)知,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)专(zhuan)业水平的(de)(de)提(ti)高(gao)是(shi)学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)发展的(de)(de)关(guan)键因素,但学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)发展最(zui)终还是(shi)要(yao)通过教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)水平的(de)(de)提(ti)高(gao)来(lai)实(shi)现。“在(zai)提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)水平方面,皖(wan)西中(zhong)学(xue)(xue)(xue)(xue)有什(shen)么高(gao)招吗?学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)如(ru)何帮助教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)实(shi)现自身价值(zhi)的(de)(de)呢?”面对记者(zhe)的(de)(de)疑问,王(wang)校(xiao)长略思考了(le)一(yi)下,道出了(le)他的(de)(de)治(zhi)校(xiao)秘方:“首先(xian),我们学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)实(shi)行教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)坐班(ban)制和(he)(he)电(dian)子指纹签到(dao)制,确(que)保(bao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)有充足(zu)的(de)(de)时间和(he)(he)精力投入到(dao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)工作中(zhong)。在(zai)实(shi)际教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong),要(yao)求教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)确(que)立以(yi)学(xue)(xue)(xue)(xue)生为主体(ti)(ti)的(de)(de)意识,有区别地制定(ding)出教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)目标、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)要(yao)求,设计教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)内容,控制教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)进(jin)度,变换授课方式,促(cu)进(jin)每个学(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)最(zui)适合(he)自己的(de)(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)习环(huan)境中(zhong)求得(de)最(zui)佳的(de)(de)发展。学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)每周(zhou)一(yi)、二晚上为学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)集体(ti)(ti)备(bei)课时间,同(tong)年级(ji)同(tong)学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)老师(shi)(shi)(shi)可在(zai)一(yi)起共同(tong)探讨(tao)如(ru)何进(jin)行教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)设计,如(ru)何提(ti)高(gao)课堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)艺术,如(ru)何进(jin)行课外辅导,如(ru)何培养学(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)素质和(he)(he)综合(he)素质,这样一(yi)来(lai),大家(jia)共同(tong)研讨(tao),共同(tong)进(jin)步。”

“师德是(shi)一所学校(xiao)的立足(zu)之本,教师是(shi)学校(xiao)的核心竞争力。” 这(zhei)是王建安校长一(yi)直信奉的(de)(de)。据了解,皖西中学(xue)(xue)(xue)专门成立教(jiao)学(xue)(xue)(xue)督(du)查组,同时,实(shi)行严格(ge)务实(shi)的(de)(de)“教(jiao)师(shi)业务学(xue)(xue)(xue)习制度”。每学(xue)(xue)(xue)期(qi)开学(xue)(xue)(xue)初进行新学(xue)(xue)(xue)期(qi)课(ke)程培训,邀请北师(shi)大、安师(shi)大、合(he)肥师(shi)范学(xue)(xue)(xue)院等新课(ke)程改(gai)革方(fang)面的(de)(de)知名(ming)专家给全体教(jiao)职工进行培训,组织教(jiao)师(shi)学(xue)(xue)(xue)习教(jiao)育理(li)论、新课(ke)程标准、教(jiao)材(cai)教(jiao)法,收看新课(ke)改(gai)课(ke)堂教(jiao)学(xue)(xue)(xue)实(shi)录(lu),举办班主任工作(zuo)经(jing)验交流会(hui)、各学(xue)(xue)(xue)科教(jiao)学(xue)(xue)(xue)经(jing)验交流会(hui)和(he)研讨会(hui)。

作为学校的管(guan)理(li)者(zhe)(zhe),除了抓(zhua)好师德(de)、关爱学生,王建安始(shi)终坚信(xin)“校园安全重于泰山”。听着王校长娓娓道来教育管(guan)理(li)理(li)念,记者(zhe)(zhe)的思路也变(bian)得开阔和清晰了,自2002年建校(xiao)(xiao)以来,皖西中学在抓教学同时,始(shi)终将(jiang)校(xiao)(xiao)园安(an)全工作摆在重要位(wei)置(zhi),牢固(gu)树立预防为主,安(an)全第一(yi)的责(ze)任意识,定期开展(zhan)安(an)全教育,学校(xiao)(xiao)实行出入证制度,认真开展(zhan) “一月一主(zhu)题”安全(quan)教育活动、实行值班领(ling)(ling)导(dao)坐(zuo)班制(zhi)和值班领(ling)(ling)导(dao)入(ru)住学生(sheng)(sheng)宿舍制(zhi)度等,多(duo)年来(lai),力求(qiu)教育教学零(ling)事故,尽全(quan)力保障广大师生(sheng)(sheng)在校安全(quan),做到(dao)对学生(sheng)(sheng)、对家(jia)长、对社会负责。

(本文转自201361《皖(wan)西日报》)

 

 
   
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